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在客厅就能玩的20个自闭症干预游戏, 让娃充分放电, 不费爸妈!

发布日期:2025-07-19 06:52    点击次数:126

邹小兵教授不止一次在和家长们分享时提到:

越来越多的科学研究都认为自闭症的干预应该在自然情景中进行。

最常见的自然情景就是家庭。

比如一家人吃早饭时。

妈妈故意在孩子面前放孩子不喜欢吃的冷馒头,在爸爸面前摆又香又热的包子。

孩子够不着包子着急,妈妈可以趁机教他用手指指包子,爸爸则耐心等,孩子只要说了“包子”,或抬头望爸爸一眼,爸爸就立刻把包子递过去。

这么一来,孩子就懂了:原来“看一眼爸爸”就能得到包子,提升了孩子看和说的能力。

这提示了家长们:真正有效的干预往往就藏在生活细节中。

今天,我们分享20个居家游戏合集,手把手教你抓住每一个日常干预机会。让孩子充分放电的同时,也不费爸妈,速速收藏!

游戏前提醒

1. 游戏前把房间杂物清理干净。

大部分自闭症孩子大脑信息处理较慢,太多杂物会干扰他们的注意力,我们要让孩子把注意力都集中在家长身上,保证我们是他关注的重点。

2. 准备一个计划本。

提前对游戏内容进行推演,预设孩子可能会出现的问题以及能采取的解决办法。

如果没有提前的规划,遇到孩子不配合,自己又不知道该怎么办时很容易会感到挫败、生气,严重影响陪玩的积极性。

游戏结束后也要复盘孩子的表现,在游戏设置上不断升级进阶。

3.全身心地投入游戏。

要用真诚和热情让孩子充分感受到和你玩游戏是快乐的,进而才有主动沟通和学习的兴趣。这样形成的模仿才不是机械的。

4.引导和鼓励。

游戏中不管孩子出现什么问题,都不要对他的行为进行评价,也不要纠正,而是更多地表扬和鼓励,给孩子建立自信和成功经验,别让孩子感受到太大的压力。

肢体感官互动类

游戏1 :拉火车

游戏介绍:让孩子坐在盆里,用毛巾围住孩子,拉动他在光滑的地面上转圈,可以嘴里模拟火车开动“嘟嘟嘟”的声音,引导孩子说出:“我要拉”等语言。

游戏2 :骑大马

游戏介绍:家长趴在地上扮成一匹大马,驮着孩子向前走。在这个过程中,家长可以稍微摆动身体,给孩子制造障碍,让他通过调节身体,保持平衡。

同时,也可以引导孩子发出指令,根据孩子的指令前往相应的目的地。

游戏3:卷白菜

游戏介绍:用一块瑜伽垫或毯子,把孩子像白菜一样卷起来,也可以做出“切白菜”的动作。让孩子学会理解成人的非语言意图,让他们愿意和我们亲近。

游戏4:卖小猪

游戏介绍:两个大人拉住床单四个角,让孩子置身其中体验和大人互动的乐趣。诱发孩子主动参与,增加对大人的信任。

观察模仿类

游戏5:吹泡泡

游戏介绍:买来一个泡泡机,打开泡泡机的那一刻,我们也要像孩子一样开心地跳起来,吸引孩子主动观察、模仿,学习操作物品的经验。中途可以暂停,引导孩子主动表达想要吹泡泡,加强互动和沟通。

游戏6:大风吹

游戏介绍:前提是孩子对吹风机的声音不恐惧。

自闭症孩子的视觉敏感,他们对这类游戏会很感兴趣。家长可以先示范用吹风机吹起碎纸条,引导孩子主动要纸条,等待孩子发起沟通及眼神跟随。吹起一次后要把纸条聚拢收起来,防止孩子只玩纸条。

游戏7:抱一抱

游戏介绍:引导孩子主动观察大人的表情,学会选择和在多个人之间切换。

游戏8:转椅子

游戏介绍:家长在地上转动椅子,引发孩子主动观察,从非语言动作中学会游戏规则和轮流等待,实现眼神在人和物之间切换。注意家长一定要表情生动、肢体丰富,抓住孩子的注意力。

游戏9 :橘子滑下来

游戏介绍:把一张席子裹起来做成滚筒,让橘子从里面滑落。引导孩子观察和模仿,产生和大人的沟通表达。

游戏10 :扔水球

游戏介绍:在装满水的盆里放上扎了牙签的泡沫垫,把装了水的气球扔进水里“爆炸”,孩子在观察中学习操作技能,开始模仿大人扔水球的动作、表情。

认知提升类

游戏11:收衣服

游戏介绍:家长在把洗过的衣服分类收拾的过程中,帮助孩子认知衣服的颜色,形状,大小,养成做家务的习惯。注意家长要跪坐下来,调整姿态和孩子的视线持平。

游戏12:动物园里有什么

游戏介绍:家长问孩子:“动物园里有什么”,通过模仿动物,引导孩子主动开启非语言解读,学会轮流等待、口语表达和回应。

比如图中,孩子说出“猴子”,爸爸就拿起棍子扮演孙悟空和孩子互动。

游戏13:切水果

游戏介绍:当爸爸说“香蕉”“梨”等水果时,孩子要说“切”;当爸爸说“炸弹”,孩子要抱头。

孩子能力不够时可以使用绘有水果的卡片,孩子拿着卡片说出卡片上的水果,我们回应“切”,帮助孩子识别水果名称和主动模仿,再轮流切换角色。

多人合作类

游戏14:传皮球

游戏介绍:和孩子排队传皮球,引导孩子学会自发性的轮流、等待和协作。传球可以两个人或多个人进行,球可以用抛的、滚的、扔的等任意方式。

游戏15:合作运书

游戏介绍:爸爸妈妈先示范两个人头抵住头一起运送一本书,然后让孩子参与。这个游戏能提高孩子的专注度和协作能力,培养孩子的集体荣誉感,让他们在合作中找到乐趣。

游戏16:障碍走

游戏介绍:爸爸妈妈拉住一根跳绳的两端,不断调整绳子的高度,让孩子自己判断是爬过还是跳过。这个游戏能够很好地提高孩子的专注度和判断力。

游戏17:吹一吹

游戏介绍:一家人围绕垫子转圈,爸爸下指令喊“暂停”,大风“吹”到谁谁就倒到垫子上。引导孩子主动参与,熟悉规则。

竞争类

游戏18:抢椅子

游戏介绍:这是可以全家人一起玩的游戏。大人和小孩围绕椅子转圈,一首音乐结束后开始抢椅子,爸爸扮演大灰狼的角色,没有抢到椅子的人会被“吃掉”。

之后可以转换角色,由孩子扮演大灰狼,体会追逐、竞赛的乐趣。

游戏19:转圈杯子放球

游戏介绍:这是一个综合性的游戏。爸妈可以先给孩子示范,抱头转圈,然后跑到桌子前,将球放到杯子上,谁先放完谁就获胜。还可以在游戏中适当加入“惩罚”,比如谁输了谁表演一个节目;或加入奖励,让孩子更自信。

游戏20:粘球

游戏介绍:在地上放上书本或纸张,用板凳做障碍物,比赛谁跳得最快,并在终点把球粘到胶带上。这个游戏很有趣味性,能够帮孩子锻炼综合能力。



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